- 10 claves para enseñar a interpretar (Cassany)
Kety Salinas Sabio
Dpto. de Orientación.
miércoles, 17 de noviembre de 2010
Documentos
Estos documentos que se adjunta nos fueron de mucha utilidad en la primera sesión mantenida de los Foros de Educadores. Podéis encontrar un archivo interesante sobre sugerencias para enseñar a leer en la era digital, hecho por Daniel Cassany, que, a mi entender, es una de las personas que más saben y han escrito sobre lectura y escritura como competencias.
Kety Salinas Sabio
Dpto. de Orientación.
Kety Salinas Sabio
Dpto. de Orientación.
jueves, 4 de noviembre de 2010
Reunión inicial - general de participantes en el Foro de Educadores
Hola a tod@s:
En la reunión general mantenida el día 29 de Octubre, se llevaron a cabo las siguientes acciones:
*Explicación de la actividad: a quién corresponde la coordinación (en este caso al Dpto. de Orientación del centro), y, a quién se envían los seguimientos y la memoria final del curso (al Área Educativa de Dirección Central de la fundación SAFA-Loyola).
*Presentación de las monitoras de los dos Foros: Infantil - Primaria y Secundaria-Bachillerato-Ciclos Formativos.
*Temática a tratar en los foros y dónde conseguir el material (Fotocopiadora).
*Calendario, lugar de realización y horario de las sesiones (preferentemente en horario de mañanas).
*Revisión de los teléfonos y de las direcciones de correo electrónico.
*Dos presentaciones en Power Point (vídeos) y comentarios y reflexiones acerca de los mismos. Algunas de ellas se citan más adelante, con el permiso de autor.
El comienzo de las sesiones tendrá lugar el próximo viernes, día 5 de Noviembre. ¡Os esperamos, no faltéis! Es muy grato contar con la participación de gente motivada y dispuesta a trabajar por la Educación.
"Los niños ven, los niños hacen" (vídeo)
Teresa escribió:
"Cuando creemos que los niños no nos ven ¡qué equivocados estamos! Los niños hacen lo que ven. Son imitadores natos".
Puri escribió:
"Me ha resultado impactante y un ejemplo a aprender, porque somos la imagen de los niños".
Esther escribió:
"Muy duro, muy real. Los padres podemos cambiar el mundo a través de nuestros hijos. Ellos son nuestra responsabilidad más cara. Predicar con el ejemplo, bueno o malo, es lo que hacemos veinticuatro horas al día, todos los días. No somos conscientes de ello".
Marcela escribió:
"He visto que no está bien hecho. Nuestros padres no hacían eso".
"Cuando los mayores hacemos algo que no debemos, los niños lo aprenden y lo hacen. Pensamos que no se dan cuenta y nos están viendo. Son muy inteligentes".
"No te metas en mi vida" (otro vídeo analizado"
Se escribió:
"Estoy segura de que si un padre se sentara delante de su hijo adolescente y le repitiera todas estas palabras, una por una, la actitud de su hijo cambiaría. Necesito hacer copia de estas palabras y mandárselas a muchos conocid@s"
o
"Cuando tenemos un hijo, lo metemos en nuestra vida para siempre".
o
"Es una realidad muy grande que nos afecta tarde o temprano. Al verla, nos afecta muchísimo".
o
"Los padres creemos que nuestros hijos, cuando crecen, ya no forman parte de nuestra vida ¡qué equivocados estamos! Los hijos lo son para toda la vida"...
En la reunión general mantenida el día 29 de Octubre, se llevaron a cabo las siguientes acciones:
*Explicación de la actividad: a quién corresponde la coordinación (en este caso al Dpto. de Orientación del centro), y, a quién se envían los seguimientos y la memoria final del curso (al Área Educativa de Dirección Central de la fundación SAFA-Loyola).
*Presentación de las monitoras de los dos Foros: Infantil - Primaria y Secundaria-Bachillerato-Ciclos Formativos.
*Temática a tratar en los foros y dónde conseguir el material (Fotocopiadora).
*Calendario, lugar de realización y horario de las sesiones (preferentemente en horario de mañanas).
*Revisión de los teléfonos y de las direcciones de correo electrónico.
*Dos presentaciones en Power Point (vídeos) y comentarios y reflexiones acerca de los mismos. Algunas de ellas se citan más adelante, con el permiso de autor.
El comienzo de las sesiones tendrá lugar el próximo viernes, día 5 de Noviembre. ¡Os esperamos, no faltéis! Es muy grato contar con la participación de gente motivada y dispuesta a trabajar por la Educación.
"Los niños ven, los niños hacen" (vídeo)
Teresa escribió:
"Cuando creemos que los niños no nos ven ¡qué equivocados estamos! Los niños hacen lo que ven. Son imitadores natos".
Puri escribió:
"Me ha resultado impactante y un ejemplo a aprender, porque somos la imagen de los niños".
Esther escribió:
"Muy duro, muy real. Los padres podemos cambiar el mundo a través de nuestros hijos. Ellos son nuestra responsabilidad más cara. Predicar con el ejemplo, bueno o malo, es lo que hacemos veinticuatro horas al día, todos los días. No somos conscientes de ello".
Marcela escribió:
"He visto que no está bien hecho. Nuestros padres no hacían eso".
"Cuando los mayores hacemos algo que no debemos, los niños lo aprenden y lo hacen. Pensamos que no se dan cuenta y nos están viendo. Son muy inteligentes".
"No te metas en mi vida" (otro vídeo analizado"
Se escribió:
"Estoy segura de que si un padre se sentara delante de su hijo adolescente y le repitiera todas estas palabras, una por una, la actitud de su hijo cambiaría. Necesito hacer copia de estas palabras y mandárselas a muchos conocid@s"
o
"Cuando tenemos un hijo, lo metemos en nuestra vida para siempre".
o
"Es una realidad muy grande que nos afecta tarde o temprano. Al verla, nos afecta muchísimo".
o
"Los padres creemos que nuestros hijos, cuando crecen, ya no forman parte de nuestra vida ¡qué equivocados estamos! Los hijos lo son para toda la vida"...
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